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Die I-CARE Toolbox

Das Projekt I-CARE zielt darauf ab, die interkulturellen Kompetenzen von Fachkräften im Sozial- und Gesundheitsbereich zu stärken und sie bei ihrer Arbeit mit Menschen unterschiedlicher nationaler, ethnischer und sozialer Herkunft zu unterstützen. Das I-CARE Projektteam hat eine Toolbox mit zehn Lernmodulen und Schulungsmaterialien entwickelt. Diese können als E-Learning, im Präsenztraining oder als Blended Learning verwendet werden.

Die zehn Module decken unterschiedliche Aspekte interkultureller Kompetenzen ab, die wesentlich sind, um kultursensible Dienstleistungen im Sozial- und Gesundheitswesen erbringen zu können. Enthalten sind auch zwei Module, die Trainer*innen dabei unterstützen, sowohl ihre eigenen Materialien zu entwickeln als auch Verständnis für das Konzept der Kompetenzvalidierung zu erlangen.

Jedes Modul dauert ungefähr 2 Stunden. Alle Modulmaterialien sind zum Download verfügbar.

Kulturelle Vielfalt – Bewusstsein schaffen | Modul 1

  • Sie setzen sich mit Ihrem eigenen kulturellen Hintergrund auseinander und erkennen, wie dieser Ihre Sicht auf die Welt beeinflusst. Kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten sowie Definitionen von Kultur werden untersucht.
  • Das Modul regt das Bewusstsein und Verständnis darüber an, wie wir in vielfältigen Teams und mit vielfältigen Zielgruppen arbeiten können.

Interkulturelle Kommunikation | Modul 2

  • Dieses Modul schärft das Bewusstsein für die kulturellen Unterschiede, auf die wir bei der Kommunikation mit Personen aus einem anderen Kulturkreis treffen können.
  • Es stellt Methoden und Beispiele vor, wie wir Kommunikationsbarrieren verbal und non-verbal überwinden können und zeigt Wege zum Umgang mit interkulturellen Konflikten auf.

Essen, Trinken, Fasten & Feiern | Modul 3

  • Sie lernen grundlegende Informationen über Ernährungstraditionen in verschiedenen Kulturen kennen und erkennen die Zusammenhänge zwischen diesen Traditionen und Religion.
  • Das Modul zeigt, wie es durch ein besseres Verständnis dieser Zusammenhänge leichter fällt, den Menschen, mit denen Sie arbeiten, kultursensibel zu begegnen.

Altern, Sterben & Tod | Modul 4

  • Dieses Modul befasst sich mit unterschiedlichen Einstellungen zum Altern in den verschiedenen Kulturen und setzt sich mit verschiedenen Perspektiven zu Tod und Sterben auseinander.
  • Es behandelt auch die Bedeutung der verschiedenen Übergangsriten in den verschiedenen Kulturen und wie wir die Menschen, die wir betreuen, dabei unterstützen können, die Übergänge so zu gestalten, dass sie zu ihnen und ihren kulturellen Vorstellungen passen.

Körper, Geschlecht & Intimität | Modul 5

  • Dieses Modul führt Sie sensibel durch verschiedene kulturellen Ansichten zu Geschlechterrollen und Sexualität - ein Thema, das nicht immer offen diskutiert wird.
  • Das Modul vermittelt Verständnis dafür, wie sich diese Ansichten in den Kulturen unterscheiden können, und gibt Ihnen die Möglichkeit, darüber zu reflektieren, was nötig ist, um im Rahmen dieser Thematik kultursensibel zu handeln.

Schwangerschaft, Kindheit, Elternschaft & Familienstrukturen | Modul 6

  • In diesem Modul arbeiten Sie an Ihren Fähigkeiten, die für die Arbeit mit Familien in verschiedenen Kulturen erforderlich sind. Es gibt unterschiedliche kulturelle Ansätze, was unter "Familie" und "guter Erziehung" verstanden wird.
  • Dieses Modul sensibilisiert Sie, das Konzept „Familie“ aus verschiedenen kulturellen Perspektiven zu betrachten.
  • Es werden die Themen Schwangerschaft, Geburt und Ansichten zur Kindererziehung unter der Berücksichtigung verschiedener Familiensituationen behandelt.

Behinderung und Psychische Gesundheit | Modul 7

  • In diesem Modul werden die Themen Behinderung und psychische Gesundheitsprobleme aus einer interkulturellen Perspektive untersucht.
  • Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Wechselspiel kultureller Überzeugungen und Einstellungen, um aufzuzeigen, wie diese Konzepte von verschiedenen Personen, soziokulturellen Gruppen und Kulturen gesehen und interpretiert werden.

Umgang mit Schmerzen | Modul 8

  • Wie wir mit Schmerzen umgehen, kann Teil unserer kulturellen Überzeugungen sein. Das macht es manchmal schwierig zu verstehen, wie andere Menschen Schmerzen beschreiben und mit ihnen umgehen.
  • Dieses Modul hilft Ihnen, ein Verständnis dafür zu entwickeln, wie Menschen mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund Schmerzen ausdrücken und beschreiben. Es gibt Ihnen hilfreiche Informationen dazu, wie Sie die Schmerzen von Patient*innen unter Berücksichtigung des kulturellen Hintergrunds besser beurteilen können.

Erstellen eigener Lernmaterialien | Modul 9

  • In diesem Modul lernen Sie, wie Sie bedarfsorientierte Schulungsmaßnahmen konzipieren, einschließlich der Entwicklung Ihres eigenen Lernmaterials.
  • Das Modul stellt eine Vielzahl von Trainingsmethoden vor und gibt Ihnen Tipps und Informationen, wie Sie qualitativ hochwertige, lerner*innenzentrierte Methoden entwickeln können, um Ihre Lernenden zu motivieren und zu inspirieren, z.B. durch die Anwendung von Rollenspielen und Videos.

Validierung eines interkulturellen Trainings | Modul 10

  • Dieses Modul erklärt das Konzept der Kompetenzvalidierung und des kompetenzorientierten Lernens sowie die Hauptprinzipien des Validierungsinstruments LEVEL5.
  • Sie erhalten einen Überblick über die Schritte im Validierungsprozess und wie Sie diese in einem interkulturellen Kontext einsetzen können.